書名：馭風男孩                           出版社：天下文化

作者：William Kamkwamba,Bryan Mealer     譯者：吳茵茵

文章題目：馭風男孩的夢想 

閱讀心得：   

    夜深人靜，月色朦朧，我點燃了一盞燈，倒了一杯茶，下意識地拿了一本「馭風男孩」

，在這被疫情肆虐時候，幸好有本書能讓我度過這段非常時期，現在就讓我們和馭風男孩一起進入通往非洲的傳送門吧！

    威廉·坎宽巴是住在溫貝村的小男孩，因為菸草公司濫伐森林，導致溫貝村被洪水侵蝕，隔年雨後乾旱，導致民不聊生。主角因繳不出學費而輟學，後來全村都處於饑荒狀態，這時他想找出提供村莊電力的來源，便偷偷溜進圖書館尋找關於製作風車的書，克服千辛萬難，最後成功做出風車發電，拯救了全村人。

    書中主角因為沒錢繳學費，因此只能偷偷到圖書館，一邊翻著字典，一點一點的啃書，利用垃圾場資源、老師的電能轉換器以及爸爸的腳踏車輪軸（轉速放大器），因此做出了風車發電。如果主角沒有嘗試的精神，那麼看再多書，懂再多知識也沒用，最重要的是「呈現」–要怎麼把風車做起來！俗話說得好：「心動不如行動，再多的空想不如放手一搏！」

    另外，我非常同意主角的想法：「我放手一試，我成功了！」在生活中，沒有人知道自己的極限和能耐，只有不斷的嘗試與突破，才能真正的認識自己。就像在東京奧運比賽中不斷的刷新紀錄一樣，這樣才能更進一步挑戰自我極限，如果還沒試過就放棄，那豈不是斷送了美好的未來嗎？所謂活到老，學到老，就是要我們不斷精益求精啊！

    回想我在三年級時，進入創造力資優班因此獲得了許多資源，我也會和同學們一起發明裝置，看完這本書，好像又讓我想起創作發明的快樂時光。在資優班裡為了製作自己獨特的發明，我絞盡腦汁地查了許多資料和報告，最後我決定做一個機器讓色盲者能順利地借還書來改善原本色盲看不到顏色貼紙缺點。因此，我設計出了一款圖書館掃描器，當人們在使用的時候可以先用掃描器的一端辨識顏色，再以數字傳達告訴色盲者這本書該放哪裡，或是能在哪裡找到這本書!我希望能透過這項發明能改善色盲者圖書借閱的困境。

輕輕的闔上書本，打開電腦螢幕坎宽巴在TED神采奕奕的演講，他的發明讓村莊改變，透過報導，他改變自己貧窮的命運，我的腦中不再是空空如也的白紙了!心中浮現出一個想法，活著要有翻轉生命的勇氣，進而逐漸改變世界，讓這個世界更美好